La actividad realizada en clase ha consistido en la
formación de un Centro de Enseñanza desde cero. Para ello nos hemos dividido en
grupos, asumiendo los distintos roles: director, jefe de estudios, profesores..
En un primer lugar nos hemos dado cuenta lo complicado que
resulta ponernos todos de acuerdo en la toma de decisiones sobre las
características principales del centro. Hemos podido alcanzar un acuerdo con
facilidad sobre algunos factores como el hecho de que se enseñe tanto
secundaria como bachillerato sin embargo ha sido más complicado el acuerdo
sobre si el dentro debía ser público, concertado o privado y sobre todo sobre
los valores y su prioridad.
En este sentido, hemos decidido hacer algo un poco distinto
y jugar un poco a ser abogado del diablo, en el sentido de que hemos elegido un
Proyecto educativo privado, religioso y con rasgos conservadores, algo con lo
que no estábamos de acuerdo necesariamente pero que nos parecía que podía
invitar a un interesante debate en clase.
De esta forma, para el IES Santo Tomás de Aquino, los
valores fundamentales eran la familia, la religión, el trabajo..etc
En este sentido también hemos definido educación atendiendo
especialmente a los valores personales, a la auto-diligencia y a la “rectitud
moral”.
Como comentaba, simplemente hemos querido dejar patente una
realidad, y es que nos vamos a encontrar con personas y colectivos que tengan
otros puntos de vista sobre la educación y sobre cómo hacer las cosas y
tendremos que aprender a convivir con diferentes opiniones y formas de entender
la educación.
Comments
Post a Comment